Breaking News
Loading...

Recent Post

Kamis, 29 Desember 2011
Pelatihan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint di SD Islam Internasional Al Abidin Solo

Pelatihan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint di SD Islam Internasional Al Abidin Solo

Kesempatan untuk berbagi sesama guru kembali datang. Kali ini nggak tanggung-tanggung, datang dari sekolah favorit di kota Solo. Ya...SD Islam Internasional Al Abidin Solo (Al Abidin International Islamic Elementary School). Melalui kegiatan bertajuk Pelatihan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint saya bisa berbagi dengan guru-guru SD Islam Internasional Al Abidin pada hari Kamis 29 Desember 2011.




Kegiatan ini tidak diikuti oleh semua guru, tetapi sengaja hanya diikuti oleh sebagian guru yang memang diarahkan untuk memiliki produk multimedia pembelajaran. Bahkan dua orang guru sekolah tersebut telah mengikuti Lomba Pemiihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Komputer/multimedia di LPMP Provinsi Jawa Tengah lalu.
Alhamdulillah...kegiatan berjalan lancar dan antusias peserta pun sangat tinggi. Pelatihan berlangsung pukul 10.30 - 14.30 dengan materi membuat desain/template, membuat tombol-tombol, hyperlink, dan slide master. Rencananya ke depan pelatihan ini akan dilanjutkan sehingga bisa memenuhi struktur materi pelatihan yang saya susun sebagai berikut :



NO
MATERI
JUMLAH JAM PELATIHAN
1
Pengenalan MPI
1 JP
2
Hal-hal yang harus diperhatikan dalam MPI
1 JP
3
Membuat  desain/template MPI
1 JP
4
Membuat tombol-tombol MPI
1 JP
5
Hyperlink, slide master, animasi , dan insert sound/movie
1 JP
6
Membuat latihan soal interaktif dengan trigger
1 JP
7
Membuat Soal Evaluasi dengan Visual Basic for Aplication (VBA)
2 JP
8
Membuat simulasi  sederhana dengan VBA
1 JP
9
Kompilasi media
1 JP
Jumlah
10 JP



Semoga kegiatan ini bermanfaat bagi para guru dan dunia pendidikan pada umumnya.
Jumat, 23 Desember 2011
DOWNLOAD PROSEDUR OPERASI STANDAR (POS) UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

DOWNLOAD PROSEDUR OPERASI STANDAR (POS) UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Menjelang Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2011/2012 Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) kembali menerbitkan Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional. POS Ujian Nasional ini ditetapkan dalam rangka dalam rangka pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 59 Tahun 2011 tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah dan Ujian Nasional.
POS Ujian Nasional ini merupakan dasar dan acuan dalam penyelenggaraan Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama, Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa, Sekolah Menengah Atas, Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas Luar Biasa, dan Sekolah Menengah Kejuruan Tahun Pelajaran 2011/2012.


POS Ujian Nasional selengkapnya silahkan download [klik di sini]
REVIEW HASIL LOMBA PEMBUATAN BAHAN AJAR BERBASIS KOMPUTER/MULTIMEDIA LPMP TAHUN 2011

REVIEW HASIL LOMBA PEMBUATAN BAHAN AJAR BERBASIS KOMPUTER/MULTIMEDIA LPMP TAHUN 2011

Sebagai tindak lanjut dari kegiatan pemilihan guru berprestasi dalam pembuatan bahan ajar berbasis komputer/multimedia maka LPMP Provinsi Jawa Tengah mengadakan kegiatan bertajuk "Review hasil lomba pembuatan bahan ajar berbasis komputer/multimedia". Kegiatan ini digelar di kota Solo bertempat di Griya Teratai Hotel pada tanggal 23-25 Desember 2011.
Kegiatan ini dihadiri oleh 15 pemenang lomba dan didampingi oleh beberapa dewan juri saat lomba digelar. Dewan juri yang hadir membimbing kegiatan ini adalah Pak Mulyanto, Pak Abdul Karim, Pak Mampuono, Pak Hamrowi, Pak Siswanto, Pak Abimanyu dan Pak Putut.


Kegiatan ini bertujuan untuk melihat, memeriksa, dan merevisi kembali karya para pemenang sehingga ketika CD Multimedia pembelajaran ini beredar maka sedapat mungkin sudah tidak ada kesalahan konsep dan lebih menarik untuk para siswa. Ada wacana bahwa ke depan karya para pemenang akan dipublikasikan LPMP sehingga bisa bermanfaat lebih luas. Wacana yang berkembang ke depan karya para pemenang juga akan dipublikasikan melalui situs Rumah Belajar Kemdikbud. Semoga karya para pemenang ini bisa lebih bermanfaat untuk anak-anak bangsa.
Sabtu, 17 Desember 2011
KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Tak terasa ujian nasional tahun pelajaran 2011/2012 kian dekat. Di penghujung tahun 2011 ini Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) kembali memberikan gambaran dan batasan materi yang akan diujikan pada ujian nasional tahun pelajaran 2011/2012.


OK...langsung saja,

  1. Kisi-kisi ujian nasional untuk SD/MI silahkan download dengan [klik di sini]
  2. Kisi-kisi ujian nasional untuk SMP/MTs, SMA/MA/SMK silahkan download dengan [klik di sini]
HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN DALA M PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN (BAGIAN 3 - HABIS)

HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN DALA M PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN (BAGIAN 3 - HABIS)

Salam sukses sahabat.....kembali saya melanjutkan posting mengenai hal-hal yang harus diperhatikan dala m pembuatan multimedia pembelajaran. Selain hal-hal penting yang saya tuliskan pada dua posting sebeumnya berikut evaluasi dewan juri terhadap karya multimedia pembelajaran peserta yang diikutkan dalam ajang Pemilihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Mandiri Berbasis Komputer/Multimedia LPMP Jawa Tengah Tahun 2011.


Secara umum evaluasi dewan juri terhadap karya multimedia pembelajaran peserta yang diikutkan dalam ajang Pemilihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Mandiri Berbasis Komputer/Multimedia LPMP Jawa Tengah Tahun 2011 adalah sebagai berikut :

  1. Masih ditemui media yang kurang konsisten dalam template maupun tombol
  2. Link tidak jalan, dengan kata lain file tidak terbawa.
  3. Beberapa peserta mengkambinghitamkan waktu yang mepet dalam pembuatan multimedia pembelajaran
  4. Ditemukan tombol-tombol yang tidak friendly
  5. Multimedia pembelajaran masih orientasi teks
  6. Animasi belum menyentuh esensi materi
  7. Dukungan narasi masih kurang
  8. Sound untuk tombol terlalu ramai (seperti game)
  9. Judul masih terlihat kaku, belum friendly dan menantang
  10. Kurang kontras antara text dan background
  11. Ukuran file terlalu besar
  12. Eksplore materi terlalu luas atau sebaliknya terlalu dangkal
  13. Belum ditemukan eksplorasi aplikasi terhadap konsep (kontektual)
  14. Masih ditemukan kesalahan konsep (miskonsepsi)
  15. Desain terlalu ramai seperti media pembelajaran untuk anak TK (padahal untuk siswa SMA)
  16. Pemakaian software yang tidak compatible atau tidak usserfriendly
  17. Banyak peserta yang kurang PeDe ketika presentasi


Dari berbagai evaluasi tersebut diharapkan ke depannya guru dapat mengintegrasikan MPI dalam pembelajaran yang menarik dan berkualitas. Sehingga MPI bisa meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Demikian semoga posting ini bermanfaat.
Jumat, 16 Desember 2011
HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN DALA M PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN (BAGIAN 2)

HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN DALA M PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN (BAGIAN 2)

Sahabat...bagaimana kabarnya ? , melalui posting ini kembali saya akan melanjutkan menuliskan berbagai pengetahuan dan pengalaman yang saya peroleh dari ajang Pemilihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Mandiri Berbasis Komputer/Multimedia LPMP Jawa Tengah Tahun 2011.
Jika pada posting sebelumnya saya tuliskan berbagai masukan dan arahan dari dewan juri di babak semi final jenjang SMP/MTs, maka kali ini akan saya tuliskan berbagai hal mengenai pembuatan multimedia pembelajaran yang disampaiakan dewan juri tepat sebelum para juara lomba tersebut diumumkan.


Baiklah...tak perlu panjang x lebar pendahuluan saya. Berikut berbagai hal yang harus diperhatikan dalam pembuatan multimedia pembelajaran :
  1. Hati-hati menambahkan sesuatu yang menurut kita menarik, tetapi tidak ada kaitannya deng an pembelajaran.
  2. Penambahan lagu/backsound bukanlah sebuah keharusan dalam pembuatan multimedia pembelajaran.
  3. Pentingnya penambahan simulasi dalam multimedia pembelajaran, bukan sekadar animasi.
  4. Pemilihan media pembelajaran interaktif hendaknya memperhatikan kesesuainnya dengan tujuan pembelajaran.
  5. Pentingnya memperhatikan desain komunikasi visual  dalam pembuatan multimedia pembelajaran, termasuk di dalamnya pemilihan warna.
  6. Rumus Design Patter adalah : I = H + C (Interest = Harmony + Contrast)
  7. Pola belajar desain bisa menggunakan prinsip ATM (Amati + Tiru + Modifikasi).
  8. Bahasa teks harus komunikatif, tidak hanya copy paste dari buku.
  9. Suara narrator jangan hanya sama persis dengan teks, tetapi lebih memahamkan siswa akan konsep.
  10. Yang tak kalah pentingnya adalah originalitas, karena banyak ditemukan peserta ketika presentasi dan diminta mempraktekkan hanya  bisa menjawab “lupa”....(he..he...kayak pejabat kita ketika kesandung masalah, ya...). Rencana originalitas akan dinilai 40% dari karya multimedia pembelajaran kita.


Demikian beberapa hal yang harus kita perhatikan dalam pembuatan multimedia pembelajaran. Tunggu posting berikutnya mengenai evaluasi juri terhadap karya para peserta lomba. Semoga bermanfaat. Maju terus para guru !!!
Rabu, 14 Desember 2011
Kemenangan Pun Tiba !!!

Kemenangan Pun Tiba !!!

Setelah sekian kali berada di tepi kemenangan, akhirnya kemenangan pun bisa saya capai di ajang Pemilihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Komputer/Multimedia Jenjang SMP/MTs Jawa Tengah 2011. Di ajang yang digelar oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Provinsi Jawa Tengah ini Allah menganugerahkan kemenangan di posisi Juara II untuk jenjang SMP/MTs. 




Hasil selengkapnya adalah sebagai berikut :
NO
NAMA
SEKOLAH
NILAI
KETERANGAN
1
Eko Sudirnuryanto, S.Pd
SMP N 2 Demak
806
Juara I
2
Agus Dwianto, S.Pd
SMP N 2 Paranggupito, Wonogiri
803
Juara II
3
Ratna Widayat, S.Pd
SMP N 2 Jumantono, Karanganyar
759
Juara III
4
Fajar Prihattanto, S.Pd
SMP N 2 Paranggupito, Wonogiri
757
Harapan I
5
Paulus Pintarko, S.Pd.Si
SMP N 1 Ngawen, Blora
695
Harapan II

Keberhasilan ini merupakan anugerah-Nya yang tak ternilai dan atas doa serta dukungan istri, anak, maupun para sahabat semua. Keberhasilan ini juga menunjukkan dan membuktikan dahsyatnya powerpoint untuk media pembelajaran interaktif. Terbukti Nomer  2,3, dan 4 jawara di atas menggunakan powerpoint dan mengalahkan peserta lain yang menggunakan software lainnya.

Semoga kemenangan ini mendatangkan kemanfaatan di kemudian hari. Teruslah berkarya untuk Indonesia !!! 


Sabtu, 10 Desember 2011
HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN DALA M PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN (CATATAN PRIBADI DARI LOMBA MULTIMEDIA  LPMP 2011)

HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN DALA M PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN (CATATAN PRIBADI DARI LOMBA MULTIMEDIA LPMP 2011)

Sebuah kesempatan untuk kembali belajar mengenai multimedia pembelajaran saya peroleh dari LPMP Provinsi Jawa Tengah, yaitu dengan masuknya nama saya dalam 35 besar peserta Pemilihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Mandiri Berbasis Komputer atau yang secara mudah sering disebut dengan Lomba Multimedia.

Dari presentasi beberapa peserta sampai dengan tadi malam dan beberapa masukan dewan juri diperoleh beberapa catatan penting yang harus kita perhatikan dalam pembuatan multimedia pembelajaran, di antaranya :

1.       Multimedia Pembelajaran Berbasis Flash
Bagi para sahabat yang membuat multimedia pembelajaran menggunakan Flash sebaiknya menyertakan file Sourcenya (bentuk  fla). Hal ini untuk menunjukkan bahwa karya kita memang bukan sebatas produk tetapi benar-benar ada proses pembuatannya.

2.       Multimedia Pembelajaran Berbasis Web
Yang menarik dari lomba kali ini adalah beberapa peserta membuat multimedia pembelajaran berbasis web. Jika kita membuat multimedia pembelajaran berbasis web maka perlu diperhatikan ketersediaan jaringan internet siswa/usser/pengguna untuk menggunakannya secara online. Sehingga, perlu dibuatkan versi offline-nya.

3.       Pengemasan/burning  CD
Tidak sedikit peserta yang “keteteran” ketika presentasi manakala video atau animasi ataupun sound yang dimasukkan dalam multimedia pembelajaran ternyata tidak berjalan seperti yan diinginkan. Sebagian besar hal ini dikarenakan ketidakcermatan kita dalam mengemas/burning CD. Prinsipnya adalah dalam pembuatan multimedia pembelajaran sebaiknya semua fle yang kita masukkan dalam multimedia pembelajaran(video/sound/animasi)  kita  letakkan dalam satu folder dengan karya multimedia pembelajaran kita(ppt/pps/exe/swf).

4.       Penambahan video dalam multimedia pembelajaran
Jika kita menyisipkan video pada multimedia pembelajaran yang kita buat sebaiknya video tersebut benar-benar buatan kita sendiri. Hal ini sangat mungkin kita lakukan, salah satunya degan merekam percobaan-percobaan sederhana ataupun demonstrasi yang sering kita lakukan di kelas. Mengingat berbagai media perekan video semakin mudah kita dapatkan, baik menggunakan handycam, camera digital, maupun menggunakan handphone.

5.       Penambahan skip pada intro yang terlalu panjang
Sebagaian dari kita suka menambahkan intro di awal multimedia pembelajaran yang kita buat. Tentu nggak ada salahnya, bukan?   Karena itu merupakan salah satu daya tarik multimedia pembelajaran yang kita buat. Tetapi, perlu diingat dalam penambahan intro ini adalah kita sediakan tombol/menu skip intro jika intro tersebut dirasa terlalu panjang. Sehingga, pengguna/usser bisa dengan mudah menuju menu utama multimedia pembelajaran kita tanpa terlalu lama menunggu intro tersebut selesai.

6.       Penambahan Back Sound
Sebagian besar dari kita senang menambahkan back sound berupa lagu tertentu yang mengiringi setiap tampilan multimedia pembelajaran kita. Ternyata, melalui beberapa penelitian diketahui bahwa tidak semua jenis lagu mendukung siswa dalam belajar menggunakan multimedia pembelajaran yang kita buat. Oleh karena itu, jika kita hendak menambahkan back sound/lagu dalam  multimedia pembelajaran sebaiknya  betul-betul kita pilih yang mendukung multimedia pembelajaran kita. Apalagi kalau kita ingat, selera atau kesukaan lagu setiap orang pasti berbeda-beda.

Itulah beberapa catatan yang bisa saya share melalui posting kali ini. Semoga dengan berbagi bisa semakin meluas kemanfaatan acara ini.


Saat subuh.............Sambil menunggu jatah presentasi
Semarang, 11 Desember 2011
Jumat, 09 Desember 2011
Semangat Baru Pemilihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Mandiri Berbasis Komputer/Multimedia LPMP Jawa Tengah Tahun 2011

Semangat Baru Pemilihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Mandiri Berbasis Komputer/Multimedia LPMP Jawa Tengah Tahun 2011

LPMP Provinsi Jawa Tengah pada tahun 2011 ini kembali mengadakan Pemilihan Guru Berprestasi dalam Pembuatan Bahan Ajar Mandiri Berbasis Komputer/Multimedia. Dari sekian banyak peserta yang mengikuti telah tersaring menjadi 105 peserta yaitu 35 peserta jenjang TK/SD/MI, 35 peserta jenjang SMP/MTs, dan 35 peserta jejang SMA/SMK/MA.

Alhamdulillah nama saya ada di antara 35 peserta jenjang SMP/MTs yang lolos ke LPMP untuk mengikuti babak penyisihan selanjutnya. Sebagaimana sebelumnya ketika mengikuti lomba sejenis di BPTIKP Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah bulan September lalu, saya pun berharap agar bisa lolos menjadi yang terbaik. Walau saat itu baru bisa bertengger di peringkat 4.
Babak penyisihan dan final akan digelar hari ini sampai dengan senin, 10 - 12 Desember 2011 di LPMP Jawa Tengah. Mohon doa dari sahabat Catatan Sang Pengajar sekalian, ya..... Salam Sang Pengajar !!!
Sabtu, 03 Desember 2011
Terus BERKARYA UNTUK INDONESIA !

Terus BERKARYA UNTUK INDONESIA !

Sebuah kesempatan untuk menjadi pemenang kembali hadir. Kali ini adalah masuknya nama saya dalam 16 besar nominator peraih Acer Guru Era Baru (Guraru) Blog Award 2011 bersama dengan para jawara blog guru se-Indonesia. Sebuah kesempatan yang luar biasa, di mana dari 275 blog guru peserta kompetisi ternyata blog Catatan Sang Pengajar bisa masuk dalam 16 besar.

Satu hari sejak nominator diumumkan maka bersamaan dengan puncak acara ON|OFF di Epicentrum Walk, Jakarta, pada Sabtu, 3 Desember 2011 disampaikan Penerima Acer Guraru Blog Award untuk tahun 2011. Ketiga pemenang tersebut adalah Agus Sampurno, Wijaya Kusumah, dan Sawali. Tiga jawara blog sekaligus masing-masing dikenal sebagai penulis handal.
Pengumuman pemenang ini menjadi evaluasi bagi saya ternyata memang belum layak diri ini bersaing dengan para pemenang. Kiprah diri ini belum sebanding dengan usaha keras mereka untuk negeri ini. Dari sini muncul semangat baru untuk selalu berbenah dan terus berkarya untuk Indonesia.




Kepada para sahabat Catatan Sang Pengajar saya ucapkan banyak terima kasih atas doa dan dukungannya selama ini. Mohon maaf belum bisa mewujudkan harapan untuk tampil sebagai jawara. Semoga ke depan kita semakin lebih baik. Mari terus berkarya untuk Indonesia.
Jumat, 02 Desember 2011
Catatan Sang Pengajar Lolos 16 Besar Blog Guru Era Baru Nasional

Catatan Sang Pengajar Lolos 16 Besar Blog Guru Era Baru Nasional

Kabar gembira kembali datang untuk blog Catatan Sang Pengajar (CSP). Alhamdulillah, blog CSP lolos 16 besar Blog Guru terbaik pada ajang Acer Guru era Baru (GURARU) Blog Award 2011 yang diumumkan pada hari Jum'at 2 Desember 2011 melalui pengumuman resmi di http://guraru.onoffid.org/16-besar-acer-guraru-award/comment-page-1/#comment-363 .

Acer Guraru Blog Award digelar sebagai bentuk kepedulian Acer terhadap dunia pendidikan Indonesia. Ajang ini dilaksanakan untuk meningkatkan IT literacy atau melek IT pada para guru, sehingga para guru bisa memanfaat IT untuk pembeajaran yang interaktif dan efektif.
Blog CSP bersama 15 blog lain saat ini dalam masa penilaian Dewan Juri yang rencananya hari ini (3 Desember 2011) akan diumumkan penerima Acer Guraru Award beserta pemenang kedua dan ketiga.
Terima kasih kepada para siswa, rekan guru, maupun para sahabat blogger atas dukungan dan doanya selama ini. Mohon tetap memberi masukan, dukungan, dan doa agar blog Catatan Sang Pegajar bisa lolos menjadi yang terbaik.
Bagaimana Tuas(pengungkit) Mempermudah Pekerjaan Kita ?

Bagaimana Tuas(pengungkit) Mempermudah Pekerjaan Kita ?

Tuas atau pegungkit merupakan salah satu pesawat sederhana berupa batang yang dapat berputar pada satu titik tumpu. Tuas atau pengungkit dibedakan dalam 3 jenis :
Tuas jenis I : Titik tumpu di antara beban dan kuasa
Tuas jenis II : Beban di antara titik tumpu dan kuasa
Tuas jenis III : Kuasa di antara titik tumpu dan beban.

Dengan menggunakan pengungkit pekerjaan berat dapat menjadi ringan karena tenaga yang dikeluarkan lebih sedikit. Contohnya untuk melepas paku yang menancap pada kayu lebih mudah menggunakan linggis atau catut daripada ditarik langsung dengan tangan.

Besarnya keuntungan menggunakan pesawat sederhana disebut dengan keuntungan mekanis. Keuntungan mekanis pengungkit merupakan perbandingan lengan kuasa dan lengan beban. Keuntungan akan besar jika lengan kuasa semakin panjang atau lengan beban semakin pendek.
Fisika itu mengasyikan, ya?
Selasa, 29 November 2011
Mengapa Ketika Mobil Berhenti Mendadak, Tubuh Kita terdorong ke Depan ?

Mengapa Ketika Mobil Berhenti Mendadak, Tubuh Kita terdorong ke Depan ?

Sore ini Zulfa bisa bernapas lega karena mendapat kesempatan jalan-jalan sore bersama ayahnya. Dia pun duduk tepat di samping ayahnya yang mengendarai mobil. Sang ayah mengendarai mobil dengan kencangnya, hingga ketika tiba di depan sebuah toko sang ayah menghentikan mobilya secara mendadak karena ada kakek tua yang tiba-tiba menyeberang jalan.
Ketika mobil di rem mendadak maka tubuh Zulfa dan sang ayah terdorong ke depan. Mengapa hal ini bisa terjadi ?

Gejala ini merupakan contoh penerapan konsep kelembaman atau inersia, yang pertama kali dikemukakan oleh Sir Isaac Newton, dan dikenal dengan Hukum I Newton. Ketika kita berada di dalam mobil yang bergerak lurus , kita dikatakan berada dalam keseimbangan, artinya resultan gaya-gaya yang bekerja jumlahnya nol. Ketika mobil berhenti mendadak, gaya yang bekerja tidak seimbang lagi, tubuh kita ingin bergerak terus mempertahankan keseimbangan, sehingga tubuh kita akan terasa terdorong ke depan.

Ternyata konsep Fisika asyik dipelajari, ya ?
Sabtu, 26 November 2011
Hujan, Bagaimana prosesnya ?

Hujan, Bagaimana prosesnya ?

Setelah sekian lama menunggu akhirnya kita bertemu kembali dengan musim hujan. Ya...musim yang ditunggu-tunggu oleh jutaan petani kita. Musim di mana para petani tadah hujan memulai aktivitas menanam di ladang atau sawah.
Sebagian dari kita tentu sudah mengetahui bagaimana proses turunnya hujan. Tetapi, bisa jadi sebagian yang lainnya juga belum mengetahui prosesnya. Baiklah.....mari kita belajar bersama !

Sebagaimana yang kita ketahui hujan turun setelah terbentuknya awan. Pada saat air terkena panas sinar matahari, air menguap dan terbawa oleh angin kemudian terkumpul membentuk awan. Apakah Awan itu?
Awan adalah kumpulan dari uap air. Selain uap air, di dalam awan juga terkumpul partikel lain seperti debu.
Lalu mengapa awan berubah menjadi air hujan?
Pada saat awan mencapai ketinggian tertentu, suhu menjadi dingin, sehingga uap air tersebut akan mengembun dan menetes menjadi air hujan. Inilah proses bagaimana turunnya hujan, mulai dari penguapan kemudian terbentuk awan hingga berubah menjadi air hujan.
Semoga bermanfaat, ya....Yuk, terus belajar !
RAPAT KOORDINASI

RAPAT KOORDINASI

Pada hari Sabtu tanggal 26 Nopember 2011 bertempat di SDN Sindangsari Kecamatan Bogor Utara, Paguyuban Tenaga Kependidikan sudah melaksanakan Rapat Koordinasi bersama 8 orang Tenaga Kependidikan (TU dan Pustakawan) dari 7 (tujuh) sekolah dasar. Mereka adalah:
1. Noviardi, S.Pd (SDN Ciluar 1)
2. Siti Wulan Santibi (SDN Ciluar 3)
3. Ofiq Taufiq E.S (SDN Sindangsari)
4. Rosyana Hastuti, S.H (SDN Sindangsari)
5. Deni Saepudin Hidayat (SDN Cibuluh 3)
6. Aday Suparman, S.Pd (SDN Selaawi)
7. Adi Supriyatna (SDN Bantarjati 7)
8. Rahmat Fahrudin (SDN Neglasari)












Dalam suasana santai dan penuh dengan kehangatan, para pendekar Tenaga Kependidikan ini berhasil merumuskan program kerja dan menyatakan komitmen atas kesepakatan untuk merealisasikan dalam bentuk penerbitan Buletin CERDAS.

Rekomendasi yang dihasilkan melalui rapat ini adalah:
  1. Mensosialisasikan Paguyuban Tenaga Kependidikan yang digagas oleh tenaga Tata Usaha (TU) Sekolah Dasar di Gugus 6 Tarumanegara Kecamatan Bogor Utara agar dapat melibatkan seluruh Tenaga Kependidikan Sekolah Dasar se-Kecamatan Bogor Utara.
  2. Mengusulkan rekomendasi dari Ketua Gugus, Ketua MKKS SD Bogor Utara, dan Kepala Dinas Pendidikan Kota Bogor
Rabu, 23 November 2011
no image

KEGIATAN DAN TAGIHAN BERMUTU DI MGMP TAHUN 2011

Program BERMUTU untuk tahun 2011 kembali dilaksanakan. Sebagaimana tahun-tahun sebelumnya ada sejumlah tagihan dari serangkaian pertemuan kegiatan BERMUTU.
Untuk tahun  2011 ini tagihan BERMUTU meliputi :



TAGIHAN/BUKTI
SIFAT
PENYUSUN
WAJIB
PILIHAN
KELOMPOK
INDIVIDU
1.    Kurikulum sekolah dan Silabus
Ö
-
-
Ö
2.    RPP setiap SK dan KD
Ö
-
-
Ö
3.    Jurnal / Portofolio
Ö
-
-
Ö
4.    Analisis Soal, Bank soal
Ö
-
Ö
-
5.    Hasil KTI
-
Ö
-
Ö
6.    CPD, Peta guru
Ö
-
Ö
-
7.    Peta guru sekolah/rapot guru
Ö
-
Ö
-



Semoga BERMUTU tahun ini membawa kemanfaatan dan meningkatkan profesionalisme kita sebagai guru.
Copyright © 2013 INFO GTK 2 All Right Reserved